u3 s8 act 3

esta es mi tercera actividad de mi 8va sesión. es la exposición de mis resultados y todo lo relacionado a mi exposición documental y de campo.

https://www.youtube.com/watch?v=V_zM2-BMedo

u3 s7 act3

reflexión sobre esta actividad:
Crear una estructura gráfica tiene muchas ventajas y es una herramienta fundamental para el aprendizaje, dado a que nosotros no solo pensamos en palabras si no con todos los órganos sensoriales, hace que conectemos las ideas mas rápido lo cual es una ventaja enorme cuando se estudia en linea y nuestro tiempo es limitado, es un ejercicio didáctico y entretenido hacer estos trabajos ya que aprendemos de una manera mas flexible y nutritiva.

u3 s7 act 2

Aquí encontraras el link de mi actividad 2, se me hace mas práctico compartirlo de esta forma ya que tiene muchas imágenes.

goo.gl/RMmhBy

U3 s7 act1

Primera actividad, sesión 7

Consiste en un problema de relacionar la información de varios enunciados para obtener conclusiones.

Se busca encontrar el nombre y platillo de todos los integrantes.

Este fue mi método:

1. identifica las variables
2. identifica que es ambiguo
3. identifica que es concreto
4. organiza en algún esquema que te permita visualizar fácilmente
5. crea una serie de argumentaciones.

Dado el primer enunciado sabemos que uno de los 4 es Rodríguez, y que posiblemente se trate de una chica y tres hombres. El segundo enunciado nos dice que un hombre hizo ravioles.

La pista 1 nos dice que hay un Fernando y que no llevara estofado, entonces solo hay dos que lo lleven ya que otro llevará ravioles.

La pista 2 nos dice que una mujer está a dieta y solo comerá lo suyo, pista 3 nos dice que hay otra mujer “Tina” y que esta no está a dieta, entonces pamela está a dieta.

La pista 4 nos dice que la que hará el estofado no está a dieta.

Dadas las pistas 4 y 5 podemos saber que diego no es ríos, tina no es rodríguez por tanto diego es rodríguez y el hizo el pastel entonces Fernando es ríos e hizo los ravioles lo cual concluye en que pamela hizo la ensalada.

Si pamela hizo la ensalada es barrios y tina Vargas.

Considero que la cuestión con este tipo de problemas es no perder de vista las relaciones que se van dando entre los datos, debes ser capaz de recordar los elementos que se relacionan, a veces se complica al ser bastantes datos por eso guiarte visualmente con una tabla o una especie de diagrama es muy útil en estos casos, al comparar resultados con mis compañeros pude observar que varios de ellos hicieron el proceso a través de texto y no necesitaron diagramas pero al mostrarle el mío quedaron convencidos de que era necesario, la realización del texto que se vería en el foro fue hecho de manera colaborativa en drive, donde Daniel y Raúl pusieron liderazgo e iniciativa, pero todos contribuimos de manera adecuada. Todos llegamos al mismo resultado después de un rato de análisis, por lo cual podemos concluir que nuestros métodos de deducción son adecuados para desenvolvernos en la universidad.